课题: 两位数与两位数相乘(竖式)教学目标:1. 掌握因数是两位数乘法的计算方法,能正确的进行乘法笔算。2理解用因数十位上数去乘,得数的末位和因数的十位对齐的道理。知道乘得的数满几十,需向前一位进几。3通过让学生亲历两位数与两位数相乘的计算过程,培养学生的算法思维。重点难点:教学重点:两位数与两位数相乘的计算方法。教学难点:理解用因数十位上数去乘,得数的末位和因数的十位对齐的道理。 教学过程:教学环节教师活动学生活动教学设计说明复习引入探究新知模仿练习模仿练习巩固练习巩固练习
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