两位数乘两位数-笔算乘法(不进位)教案4页.doc

第4单元 两位数乘两位数 笔算乘法（不进位）【教学目标】 1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。 2、理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个“十”，乘得的数的末位要和因数的十位对齐。【教学重难点】 重点：掌握笔算方法并正确计算。难点：解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。【教学准备】 例1主题图、彩色笔【教学过程】 1、 学前准备 1、口算。 5210 4330 1240 3120 1720 2、笔算并说出计算过程。 417二、探究新知 1.谈话导入：口算在日常生活中有很广泛的应用，但有时也需要我们计算出准确的结果。例如到商店里买东西，要付多少钱是不能估算的，不能给大概的钱，必须算出准确的结果，所以我们还必须掌握笔算乘法。板书课题：笔算乘法（不进位）2.出示教材第46页的例题1。（1）出示主体图以及例题1：王老师到书店买了一套书，共14本，王老师买了12套，一共买了多少本？（2）分析：