两直线平行和垂直的判定(总4页).doc

3.1.2两条直线平行与垂直的判定学习目标： 1.知识目标：理解并掌握两条直线平行与垂直的条件，会运用条件判定两直线是否平行或垂直. 使学生初步了解平面解析几何的研究方法2.能力目标：通过探究两直线平行或垂直的条件，培养学生数形结合能力、运用已有知识分析问题、解决问题的能力使学生体会数学中代数与几何的相互联系3.情感目标：通过对两直线平行与垂直的位置关系的研究，培养学生的成功意识，合作交流的学习方式,激发学生的学习兴趣通过演示归纳，加强学生对知识的理解和应用学习重点： 1、根据斜率判定两条直线平行和垂直2、初步了解平面解析几何的研究方法 学习难点： 1、对学生运用知识分析、解决问题的能力的培养2、两直线中有斜率不存在的情况时，两直线平行和垂直的判定一.复习巩固（1）一条直线的倾斜角 (900)，则该直线的斜率k= 当=时斜率 （2）已知直线上两点P1 (,P2()的直线的斜率公式：k= （3）已知三点A(-2，3),B(3，-2)