八年级物理上册电荷教案与教学反思一、教学目标设计一知识与技能1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位;3. 了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。二过程与方法1. 通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质;2. 在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。三情感态度与价值观1. 注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生兴趣,能主动利用简易器材动手做实验,激发学生主动学习的兴趣;2. 鼓励学生自己查找资料、培养学生的自学能力,引导学生关注社会、初步认识科学及相关知识对人类生活的影响。二、教学内容及重点、难点分析一教材分析电荷是人教版八年级第五章第一节,本节的教学内容有:摩擦起电现象、两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、元电荷、电荷在导体中定向移动、导体和绝缘体等。摩擦起电是人类最早发现的电现象,两种电荷及其相互作用规律是进一步深入学习电学、理解许多电现象的基础,电荷量的概念是后面理解电流概念的关键,因此本节
