第一节传染病及其预防学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一节传染病及其预防学案学习目标1知识目标举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施；列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病；2能力目标初步学会科学探究的一般方法，培养合作能力、实践能力、创新能力；3情感态度与价值观逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度；具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。学习过程：新知探究（一）创设情境 引入新课：-有这样一位老师赏析：某一天，某一位工作积极，废寝忘食的老师不慎得了重感冒，他挂心这学生的学习进度，不肯在家休息，坚持到教室上课。这老师（教师扮演）：在课堂上咳嗽不停，不掩口，不捂鼻，任眼泪鼻涕横流。学生：在听的津津有味，不时还有哈欠出现，没有戴口罩。教师门窗紧闭，不透风。-第二天有好几个学生也光荣中奖了！（这是怎么回事呢？对于这位老师我们怎么看呢？引出新课传染病）（要求：1.自学课本46-47页上图，将自学问题答案在书中划出，疑问处？标记;