第二节-神经系统的组成-教案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第二节 神经系统的组成 教案第二节神经系统的组成教案（第一课时）一、教学目标（一）认知目标了解神经系统的功能。2理解神经系统的基本结构和功能单位神经元。（二）技能目标学会以解决问题为核心而学习概念的方法。2提高文字阅读和文字信息处理的能力。（三）情感目标激发对人体自身的好奇心和学习兴趣。2体验生命的物质性。二、教学重点与难点教学重点：神经元的结构和功能。2教学难点：各种名词的识记。三、教学准备神经系统挂图、神经元挂图、各种相关的投影片等。四、教学过程：（一）利用图片激发思考，引入主题在学习了“人体的运动和代谢”后，请同学们思考这样一个问题：当我们在做剧烈运动时，人体会有哪些与平静时不一样的表现（呼吸加快，心跳加速，出汗等）？为什么会有这样的表现呢？学生回答后，教师小结：人体要完成正常的生理活动，各器官、系统的活动必须协调统一。问题一：人体各器官、系统之间的协调统一是由谁来完成的呢？请同学们观察课本