精选优质文档-倾情为你奉上课 题第8课 现象本质与明辨是非第一框 在认识事物本质的过程中提高人生发展能力教学目标1. 初步了解认识事物不能停留在表面现象上。2. 认清现象与本质的含义及两者之间的关系。3. 提高透过现象把握本质的能力。教学重点1. 现象和本质的关系。2. 提高透过现象把握本质的能力。教学难点1. 提高透过现象把握本质的能力。教学形式和方法案例分析法；讲授法；讨论法教学内容与层次设计5分钟德育渗透： 孔子周游列国被困于陈蔡国境之间，七日未进食。弟子颜回讨到一些米来煮饭。饭熟了，孔子看到颜回从锅里抓饭吃，当颜回把饭端来时，孔子佯装没看见刚才的事，说道：我想用这些饭祭奠先祖。颜回立即阻止道：刚才是柴灰落进锅里，挑不出来，弃之可惜，我就把那点儿脏了的饭抓来吃了。孔子这才发现错怪了自己的学生，慨叹道：“人们都相信自己的眼睛，看来眼见的也未必都真实啊！”总结升华：从颜回偷吃米饭这件事，我们可以看出做人应该勤思考、善沟通、能包容，这样的人才会得到别人的尊重，成为优秀的人。1、 新课导入
