色彩的和谐教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上色彩的和谐课题:色彩的和谐适用学段;小学五年级(上册)课的类型:造型与表现课时:1课时设计思路:欣赏作品,引导学生感受不同的邻近色带给人的感受。 色相环让学生认识和了解邻近色。学生作品,利用不同的邻近色表现了不同的内容,供学生参考使用。教具准备:课本、相关图片和资料、邻近色在生活中得应用的相关图片。学具准备:课本、纸和水彩笔等。一、 学习目标知识目标:通过本课学习,使学生认识邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。能力目标:通过课堂教学,引导学生把邻近色运用与实际操作中。并学会使用邻近色画一幅画。情感目标:通过课堂教学,感受运用邻近色作画给人的美感,激发学生学习色彩知识的兴趣。二、 核心目标学生在了解色彩调和知识的基础上,了解邻近色相关知识,理解邻近色就是色彩相近的颜色。初步了解和感受美术作品中的色调,引导学生分析邻近色在美术作品中的作用,感受不同的邻近色带给人的美感。三、 教学重点和难点(一) 教学重点学习邻近色知识,掌握运用邻近色的方法,感受邻近色的色彩美。(二) 教学难

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