精选优质文档-倾情为你奉上设计意图： 故事是文学作品的一种类型，通过故事学习语言是幼儿学习英语的又一个重要途径。活动中，让幼儿在理解与体验故事情节发展变化的基础上，学习故事中重复次数较多的、结构较完整、较复杂的完整英语表达，同时尝试学习按照故事结构用学到的英语进行简单的故事续编或仿编。通过英语故事学习活动，幼儿可以同时获得日常生活中的活语言与书面语言。这个故事语言简单明快、具体形象，富有韵律与节奏感以及具有启发性。而本班幼儿通过一段时间开展的英语游戏活动、组织的英语日常生活活动，英语听说能力有了一定的基础，为此我尝试设计了这个英语故事学习活动。希望孩子们的英语能力能获得进一步的发展与提高。 活动目标： 、乐于参与英语活动，对故事内容感兴趣，有积极的参与态度。 、在听听、看看、说说、玩玩的活动中，理解故事内容，初步学习对话 活动准备： 背景图片一幅、小动物形象若干 活动过程： 、利用“猜一猜”的形式，引起幼儿兴趣 Today,manyanimalscometoourclassroom.Guess,whoarethey? （喵喵喵）
