精选优质文档-倾情为你奉上教学设计执教:季亚光 上课班级:高二1班课 题铁及其化合物 复习共 1 课时 第 1 课时 第 13 周研究 主题在复习课中引入学案效果之初探教学目标知识与技能初步掌握铁及其化合物间相互转化的规律;学会Fe2+和Fe3+的检验方法。过程与方法通过对铁及其化合物相互转化的分析和实验方案的设计,让学生初步体会学习元素化合物知识的一般方法和步骤情感态度与价值观通过探究实验,激发学生学习化学的兴趣,同时也培养其严谨的科学精神;通过铁的氧化物的学习,激发学生的爱国主义精神。教学 重难点重点:铁及其化合物的化学性质,Fe2+和Fe3+的检验,Fe2+和Fe3+的相互转化。难点:铁的氢氧化物,Fe2+和Fe3+的相互转化。教 法引导探究学 法探究归纳课程资源复习学案、课件生成点预测Fe2+和Fe3+的相互转化等相关内容教材涉及较少,可能感觉较难板书
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