精选优质文档-倾情为你奉上口语交际讲诚信与善意的谎言教学反思 执教者:刘婧第三组课文的口语交际安排的是一次辩论会。辩论会是学生喜闻乐见的一项活动,它不仅可以提高学生收集资料,整理资料的能力,锻炼语言表达能力、应变能力,还能培养选手之间团结协作的精神和主动探究的意识。这次辩论赛的主题是:讲诚信与善意的谎言。课前,我安排学生自主选择话题,然后根据内容不同分为正方和反方两组,搜集相关的事例、名言。 在这堂课上,我简单介绍了辩论应该注意的地方后,就让学生交流收集到的材料,并将它们汇集整理,准备代表本组发言。辩论分为两轮:第一轮为各辩手陈述观点,第二轮自由辩论,并允许各方其他同学参与发言。因为在以前的口语交际和阅读教学中,都接触过辩论的形式,但效果都不是很理想,主要表现为论据不足,辩论过程中学生只顾发表自己的看法,不会倾听,所以辩不起来。这次,为了突破以往的不足,我安排学生收集资料的时间比较长,辩论中学生有的运用本单元课文中的人物及事例,有的引用网上搜集到的内容;有的从正面陈述,有的从反面论证。发言时,孩子们先提出本方观点,陈述完理由,还来个总结,使