精选优质文档-倾情为你奉上背影说课稿尊敬的各位评委：你们好！我是语文组第（ ）号。今天我说课的课题是朱自清的背影。下面，我从教材、教学目标、教学重难点、教学学法、教学过程、板书设计等几个方面说说这堂课的设计：一、教材地位分析1.课文分析。背影这篇课文是苏教版八年级上册第三单元第十一课。属于讲读课文。前一单元是“爱国情怀”，强化对学生的爱国主义教育。本单元是“至爱亲情”为主题，父慈母爱，兄悌弟孝，突出的是引导学生对人间至爱亲情的感悟。背影一文通过描写父亲的四次“背影”和作者的四次流泪，来表现他们父子真挚的感情。2.课标分析。新的课程标准对现代文的阅读教学要求如下：一是使学生能用普通话正确、流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段。二是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和思路，了解基本的写法，具有一定的语言感受能力。三是、初步学习各种阅读方法，养成良好的阅读习惯。在“能力训练”的“阅读训练”项中特别强调了“整体感知课文的大致内容”“从课文中找出感受最深的句子或段落”“欣赏课文中优美精辟的语句”“用圈点批注的方法精读课文
