精选优质文档-倾情为你奉上“走进田园 热爱乡村”人教版小学语文四年级下册第六组综合性学习活动方案【设计理念】、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径应是语文实践，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践掌握运用语文的规律。、积极倡导自主、合作、探究的学习方式：语文综合性学习有利于学生在自主活动中全面提高语文素养，培养学生创新精神。【教学目标】、知识、技能目标：了解乡村景物特点和乡村各方面生活情况。学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。、过程、方法目标：学会在活动中提出问题，有目的地收集资料，共同讨论。学会观察大自然，发现田园景物特点。在活动中学会合作，培养创新精神。、情感、态度、价值观：激发学生对乡村生活的热爱与赞美。【教学重点】、学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。、学会在活动中提出问题，有目的地收集资料，共同讨论【教学难点】激发城市学生对乡村生活的热爱与赞美
