陶罐和铁罐评课稿(共1页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7812305 上传时间:2021-11-14 格式:DOC 页数:1 大小:11.50KB
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精选优质文档-倾情为你奉上陶罐和铁罐评课稿 一、从教材特点、学段目标的角度评价这堂课。 所谓寓言,就是用生动有趣的故事形式巧妙地表达对人生的认识和感受。这是语文教材中非常特殊的文体,针对这种文体特点,老师将情趣带入课堂,让学生凭借语言文字穿越时空隧道,畅游故事王国,童真童趣迎面而来。此外,这节课也紧紧围绕寓言“表达对人生的认识和感受”的特点,抓住“要看到别人的长处,正视自己的短处”来展开教学,层层建构阅读话题,从而步步逼近中心意图。二、简约而灵动 教学中老师主要采用了抓住对话,注重朗读,体会人物性格特点的教学方法。在本文的教学中,老师注意强化学生的感受,以感悟人物性格为主线,淡化对课文的分析,效果很好。老师从整体入手,先让学生初读课文,对课文初步有个总体感知。接着,老师没有进行细致的分析讲解,而是让学生自己去体会人物的感受,感受陶罐和铁罐的内心活动。最后进行分角色朗读课文,这样,就会把学生引入当时的情境,在情感上才会引起共鸣。三、扎实而有效 这是一节真实、扎实的语文课。课堂上,老师对于生字词的检查正音,词义的理解,词语的拓展等

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