精选优质文档-倾情为你奉上学 科语文年 级四年级地 点多媒体教室备课组长颜晓梅参加人员全体语文教师备课内容四下第五组 触摸春天备课过程1.个人初备。主备人根据个人的理解和研究形成第一稿教学设计，教学设计不仅要求针对教学的重点和难点，还要针对学生学习中可能出现的问题，针对学生能力的培养。过程设计要求充分考虑学生的参与和引导学生探究性的学习，充分考虑学生的学习过程。2.集体研讨。教研组成员在集体备课时，分别陈述各自对本课的想法和观点，扬长避短，统一思想，达成共识。3、修正教案。在集体备课中，主备人说课，老师们共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善。备课小结通过大家的研讨，形成共识，确定本节课的重难点是学习本文写人的写作方法，摘录描写精彩的句子，使我们的教学设计和课堂教学更加合理高效。备课反思本次集体备课活动我们组做到了五备：即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学过程；在每人精心准备的教学框架和教学核心内容的基础上进行大胆的取舍，反复的研讨，基本形成比较满意的教案。奎文区圣
