精选优质文档-倾情为你奉上麦哨 读写结合教学设计【教学目标】：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自主读悟，感受语言的丰富与优美，积累文中的优美语言，学会仿写。4、感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。【教学重点】：感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。【教学难点】：体会乡村生活的欢快、柔美。一、直接揭题，了解麦哨之意1、今天，让我们随着作家陈益一起去领略美好的乡村田园风光，一起感受舒畅惬意的田园生活。让我们一起来学习（板书：麦哨）齐读课题。2、师：麦哨是用麦秆做成的哨子，吹起来能发出“呜卟，呜卟”的声音。乡村的孩子都很擅长用麦哨来表达自己的喜悦心情。这节课，让我们去聆听麦哨声吧！二、初读课文，寻找麦哨之音1、在学习课文之前，老师要检查学生预习情况，看看这些生字词，都会读了吗？ 2、带问题自由读课文，课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？写了几个场景？ （1）生：田野、湖畔 （2）师：好的，请你们找出描写田野、湖畔的相应段落。 师过渡：乡村生活是那么的充满乐趣，就让
