精选优质文档-倾情为你奉上高三尖刀班地理学科尖子生培养方案存在问题解决措施缺乏全面思考，综合分析解答问题的能力。 1、 循序渐进，加强逻辑推理，提高解题水平2、 要多角度训练，促进知识正迁移：解题中注重加强一因多果、一果多因问题的研究，充分利用一题多变、一题多解，训练解题思路，提高应变能力，研究各种可能造成知识负迁移的因素，促进知识的正迁移。3、要联系实际，运用地理原理、地理规律分析问题、解决问题地理学习方法掌握识记方法，积累地理知识；掌握思维方法，理解地理知识；广泛联系实际，注重知识应用；读图方法，提高识图能力。地理概念、地理事象的成因和地理原理等理解性难点存在问题注重事物的直观、形象和具体，讲究新旧知识之间的前后联系，补充相关的感性素材，多运用图示解答、演示实验、联系生活、形象记忆等方法。地理事实过于集中而彼此间又联系松散的地理知识理解不透彻加强横向联系、赋予记忆材料以一定的意义、编歌诀、构建知识结构等方法；理清各个知识点间的从属关系，把同类或相关知识归纳整理成为系统化、条理化、综合化的知识结
