高中写人记叙文写作指导教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中写人记叙文写作指导教学目标:知识目标:明确记叙文种类,了解写人记叙文的基本步骤。技能目标:学会运用基本技法写作写人记叙文。情感目标:体会写人记叙文的真实性、生动性等特点。教学重点:学习写人记叙文的写作步骤,包括准备步骤、基本框架搭建及润色步骤,并进一步尝试八百字写人记叙文写作。教学难点:学会运用多种描写方法使文章充实,人物鲜明。教学方式多媒体教学时间一课时教学过程一、导入:知识回顾:记叙文是什么?记叙文的六大要素是什么?根据记叙文内容,记叙文有哪几种分类?记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。六大要素:时间、人物、地点、起因、经过、结果四大分类:写人、叙事、写景、状物可以说记叙文是我们最早接触的一种文章,它的六大要素及四种表达方式相信大家都不陌生,可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性。一是故事老套陈旧。【学生举例】二是塑造的人物过于模式化。三是写作技巧有待

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