课堂教学评价的心得体会心得体会 课堂教学评价的心得体会是一篇好的.，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到.。 课堂教学评价的心得体会1 听了专家的课堂教学评价诊断专题讲座，听后受益很大。通过学习，我对新课程下听课、评课的方式、方法有了更进一步的了解。 第一、新课程改革宏观背景下对听、课评课的要求。 新课程的基本价值取向是为了每一位学生的发展，这意味着我国基础教育课程体系必须走出目标单一、过程僵化、方式机械的“生产模式”，让每一位学生的个性获得充分发展。这种新的价值观，对新课程听课、评课提出了新的要求。 1、新的知识观要求听课、评课超越知识技能的取向。 原先的听课体系过分强调了知识技能的确定性，把知识技能视为普遍的、不变的、供人掌握的内容，导致了听课评课的知识技能取向。在新课程改革中，不再把知识技能看作是一成不变的供人掌握和存储的内容。 2、新的学生观要求听课、评课促进学生个性发展。 新的学生观更加关注学生的潜力，关注学生潜能的开发，关注学生个性的发展。新的学生观把学生看作具有主观能动性、有可
