高三物理二轮复习(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二轮复习能力专题示例应用数学解决物理问题方法(一)图像法北京市物理特级教师 张君可【考试大纲中对能力的要求】4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析图像是一种较文字更为形象、直观的语言。在解题过程中,如若能将具体物理情景转化为图象,则可更为形象、生动地说明问题,简化解题过程,提高解题效率,做到事半功倍。考试大纲能力要求中明确指出,要求学生具有阅读图象、描述图象、运用图象解决问题的能力从近几年的高考情况来看,图象在高考中出现的频率很高,高考试题中均把物理图象作为重要的考查内容,从不同的侧面考查考生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据和用图象解决物理问题的能力。高考中对图象的考查主要从以下几个方面来命题:(1)通过对物理过程的分析找出与之对应的图象并描绘;(2)通过对已知图象的分析寻找其内部蕴含的物理规律;(3)图象的转换用不同的图象描述同一物理规律或结论;(4)综合应用物理图象分析

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