精选优质文档-倾情为你奉上2014年中小学总校心理健康工作调研报告（中小学总校教研室 心理健康教育学会）为了深入贯彻落实教育部中小学心理健康教育指导纲要和中小学总校心理健康教育工作三年发展规划，全面了解各校心理健康工作开展情况，进一步推动总校心理健康工作的水平，根据金校发201420号总校关于落实群众路线教育实践活动开展2014年中期调研的通知精神和调研任务，总校成立了由总校教研室、心理健康教育学会、心理健康教育专职教师共计5人的心理健康工作调研小组，于2014年6月3日至10日对各校的心理健康工作进行了深入调研，现将调研情况专题报告如下。一、调研内容本次调研内容主要有三项：一是心理咨询室建设情况，包括设施设备，规章制度和功能发挥等情况；二是心理健康工作开展情况，包括开展的途径、实施过程、实施效果、师资配备及使用情况；三是班主任心育活动设计36例使用情况及效果。同时，也了解了各校在心理健康教育工作开展过程中的困难和问题，对提出的意见建议进行了收集。二、调研情况分析（一）心理咨询室建设情况1、组织机构：各中小学普遍重视学校
