精选优质文档-倾情为你奉上江雪教学设计教学内容：苏教版第七册24课古诗两首江雪教学目标：1、理解“千山、绝、万径、踪、灭、蓑笠翁”等词意思。2、理解诗句，熟读古诗；背诵、默写江雪。3、在学习古人用词准确、深刻的同时，体会古诗意境及诗人所表达的思想感情；认识中国文字博大精深的美。教学重点：1、理解诗句的意思，想象诗中描写的画面。2、体会江雪的语言美及意境美。教学准备：多媒体课件教学过程：一、直入课题，了解诗人1、今天我们来学习唐代文学家、哲学家、唐宋八大家之一的柳宗元写的江雪。2、板书：江雪，学生读课题，理解课题意思（江上雪景）。【设计意图：开门见山，直入课题。使学生在课始时，明确本课的学习任务。】二、检查预习，读准诗句1、出示全诗。2、指名朗读，齐读。3、解疑：你们在预习的过程中遇到不懂的字词了吗？4、送词入诗说诗意。5、根据学生的表现及时给予肯定。6、让我们一起读一读整首诗。【设计意图：四年级的学生已初步学会课外预习，课堂上通过指名学生朗读、齐读，及时
