《长方体和正方体的认识》教学反思(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体的认识教学反思长方体和正方体的初步认识是学生由平面图形到立体图形的一次过渡,也是学生学习其它立体图形的基础。是学生对图形认识的一个转折点,它从平面图形过渡到立体图形,从计算面积到计算体积,而且对于学生空间观念的发展更是一个质的飞跃。学生在空间方面的认识从二维发展到了三维。虽然说长方体在学生的身边随处可见,但是要发现它的特征,还是不怎么容易的,特别是对于那些构建空间念能力薄弱的学生来说,本单元的学习是有一定难度的。而对长方体正方体特征的充分认识就显得尤为重要了。一、本节课的亮点1、经历“点动成线线动成面面动成体”的过程。课前我就在思考:怎样引导学生由平面图形到立体图形的过渡更有效,课堂开始,我用课件演示点动成线线动成面面动成体这一系列的过程,学生顺利地完成从平面图形的世界跨到了立体图形的世界,经历了这样一个依靠讲授无法达到的效果,吸引了孩子们的目光。我想:在图形与几何知识的教学中,多媒体课件的直观形象确实是其他传统手段所无法比拟的。2、给学生更多的时间与空间动手操作,让学生通过看一看,摸一摸,

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