精选优质文档-倾情为你奉上中班语言教学活动乌龟上天 纲要“语言”部分的指导要点中指出：创设一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、体验语言的乐趣。这正与我园“幼儿语言教育环境创设”的课题理念相符合。我们把物质环境创设作为一种潜在的课程去思考，努力做到有目的、有计划地选材和构思。因此，我们选择了乌龟上天这个幼儿感兴趣的题材，既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验与视野。活动中我们将幼儿本身的需要、兴趣、经验和能力放在首位，让幼儿成为学习的主人。预设目标：1、理解故事内容，并能复述故事。2、能根据故事前半部分内容，续编新故事。3、体验故事的趣味性，激发幼儿学习的积极性。活动准备：1、 自做乌龟手偶一个。2、 绒绒板一块、与故事内容相符合的图片若干。3、 故事录音带一盒。4、乌龟、公鸡、天鹅等头饰。5、彩笔、图画纸。活动过程：一、 情景导入：教师手戴乌龟手偶，带着非常高兴和愉快的心情走进教室。手偶：小朋友，你们认识我吗？幼儿：你是小乌龟。手偶：今天我给小朋友讲一个我
