精选优质文档-倾情为你奉上教学设计教师姓名: 金强山讲授内容: if选择结构单 位: 新疆大学科学技术学院专心-专注-专业教学设计方案课题if选择结构教师姓名金强山学科C程序设计章节第四章第二节学时2教学对象一年级学生教材分析“if选择结构”是C程序设计第四章第二节的内容。本节主要介绍if选择结构语句的三种形式以及语法结构。重点是if选择结构三种形式的执行逻辑,通过简单的案例能够使学生熟练掌握if选择结构,逐渐提升学生程序设计能力。学习者分析由于课程的性质以及对学习者特征的分析,学生在学习的过程抽象逻辑能力不足,但是作为教师要引导学生,让他们逐渐具有一定分析问题的能力。在教学的过程中,教师要尽量多的在案例中演示,通过案例透析相关的知识点。教学目标知识与技能1.能够明确三种if选择结构的语法规则;2.能够灵活使用三种if选择结构;3.能够辨析
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