精选优质文档-倾情为你奉上“中学生近视眼的现状调查与预防”实施方案一、 课题的提出：综合实践活动课是一门走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的课程，让学生自己去发掘、开发、寻找支持自己的观点，解决自己心中的困惑的疑虑。根据校园生活现象；许多学生因近视要求掉桌，学校里的“小眼睛”的数量越来越多等。保护眼睛，预防近视已成为摆在我们面前的严峻课题。近视问题贴近学生生活，关系到学生的身心发展，能引起学生的研究兴趣。呵护眼睛，关注视力健康，是一个永恒的话题。“眼睛是心灵的窗户”。二、 方案的制定：综合实践课题提出后，经小组成员共同商讨，确立了基本实施方案：由“中学生近视”这一主题为切入点，对主题的不全拓展延伸、衍生成主题串（如：爱眼日、我校学生近视现状调查、近视眼的成因、预防、危害等），培养学生对一个问题及围绕这一问题所衍生的问题串进行调查、思考、引导他们积极参与以主题串为中心的一系列实践活动，关注学生的年龄特点和兴趣爱好，注重自主探究和合作学习共同发展的教学目标。力求让他们在亲身的实践活动中得到锻炼，增长知识，提升能力。三、 活动过程：活动过程分两个
