“学长制”实施方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我系“学长制”实施方案一、 学长制实施的意义“学长制”是让高年级同学担负起更多帮助和指导大一新生的责任,担当“部分老师”的角色。通过学生的传承,让新生快速融入大学生活、学习,积极参与学校活动,正确认识生活中的困难和挫折,制定科学合理有效地大学四年规划。在这一过程中实现学生的自我教育、自我管理、自我提高。学长制的最终目的是实现师生共同管理,让学生实现学习上的自助,生活上的自理,成长中的互助。二、 学长制管理的总体框架第一步:在大三的学生中挑选优秀的学生干部作为助理辅导员协助新生辅导员管理大一学生。第二步:在系团总支、学生会组织中实行“一对一”的老新干部传,帮,带工作。第三步:在学长制的实施过程中不断完善学长制,尽快在全系范围内实行学长管理制.。三、 学长制实施的具体领域1、 新生入校教育(学校生活适应课程、职业生涯规划课程、学习方法课程等)2、 班级管理教育(对口班委、团支部工作专题培训)3、 重大活动的培训指导(团日活动、主题班会、辩论赛等)四、 首次实施的具体任务及具体工作(1) 学长辅导员的选拔

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