精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学语文四年级下册17.生命的壮歌蚁国英雄教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解词语的意思。3、读懂故事，了解蚂蚁在灾难面前的英勇壮举，感悟其中蕴涵的团结协作、勇于献身的精神，激发学生热爱生命、敬畏生命的情感。教学重难点：凭借文字感受蚂蚁在灾难面前处变不惊、团结协作、勇于献身的精神，能个性化地表达由课文获得的启示。教学准备：（1）课前预习：1、读准字音，读通课文；2、理解词语意思，写在词语旁边。（2）田字格小黑板。（3）课件。教学时间：1课时教学过程：一、导入新课师：（出示课题：17、生命的壮歌）同学们，今天我们学习第17课，齐读课题。师：（泛红“壮”字）“壮”在字典里有三种解释，（出示）这里应选（生接：雄壮、博大）。我们再一起读一读课题，把雄壮、博大的意思读出来。师：这篇课文是由两则故事构成的。今天，我们先学习第一个小故事蚁国英雄。（板书课题）二、检查预习师：这个故
