《世说新语两则》表格式教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学 科语 文授 课 时 间设计者授 课 班 级七（1、）教授者课 题世说新语（第一课时）课时安排三课时课型新授课三维目标知识目标1、积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容。能力目标1、赏析文中简练生动的语言。2、用自己的观点评价文中的人物形象，情感目标了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。教学重点了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。教学难点注意引导学生品味语言，形成语感教学步骤教师活动学生活动调整与思考教学过程设计一、导入：说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。同学们，刚才我们都听了 “司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一