精选优质文档-倾情为你奉上几分之一教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册(人教版)第七单元分数的初步认识,第一课时几分之一(9193)一、 说教材(一)教材的地位与作用学生在三年级上册对分数已有所接触,认识了一个物体的几分之几,初步知道了分数的含义:把一个物体平均分成几份,几份中的几份就是几分之几。在此基础上,本单元继续学习分数的意义,不同处是:把一个物体扩展为一些物体,即把一些物体看作一个整体,认识这个整体的几分之一和几分之几。这点是学生对分数认识上的一个飞跃,也是本单元教学分数的核心与难点。学好本单元知识,对学生今后解决分数问题有很大的帮助。(二)教学目标:1、知识与技能:使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一。2、方法与过程:通过操作、交流等活动,经历几分之一的认识过程,体会积分这样的含义。3、情感与态度:在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神体会分数在生活中的价,激发学生的学习兴趣。根据新课程的总体目标的四个方面的目标(知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度)是一个密切联系的有机整体