精选优质文档-倾情为你奉上六下再见了，母校的教学设计:再见了，母校教材分析本课是依据品德与社会课程标准（2011版）“我们的学校生活”中“体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情，尊敬老师，亲近母校”的要求编写的。旨在引导学生通过用不同方式表达对母校、老师、同学的爱，知道小学生活是非常宝贵和值得纪念的，进一步体验小学生活的美好，珍惜同学之间、师生之间的友谊。教学目标情感态度价值观：引导学生体验小学生活的美好，珍惜同学间、师生间的友谊。激发热爱同学、尊敬老师、亲近母校的积极情感。能力与方法：通过角色体验法、资料收集法、讨论法、合作探究法、调查研究法、诵读法等一系列活动的实践研究，引导学生用不同的方式表达对母校、老师、同学的爱。培养学生总结归纳能力、交流合作能力和实践活动能力。知识：1.知道小学生活非常宝贵，是值得纪念的。2.懂得为学校的发展建设提出宝贵意见。教学重点体验小学美好生活，懂得为学校的发展建设提出宝贵意见，用不同的方式表达对母校、老师、同学的爱。教学难点懂得珍惜师生友谊，激发热爱
