精选优质文档-倾情为你奉上青春舞曲教学设计红桥中学：邓英年级：七年级下册教材：人音版教学准备：多媒体课件、电子琴（钢琴）、分两组教学目标：能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各项音乐实践活动。认知目标：了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。能力目标：1、学会用自然圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗欢快活泼的情绪演唱青春舞曲并背唱。2、能够根据歌曲的风格，结合一些舞蹈来表现，加深对歌曲情绪的感受。3、能够用器乐的形式为青春舞曲配伴奏。情感目标：通过学习歌曲，懂得青春易逝的道理，知道珍惜光阴。教学重点：体会新疆民歌的风格特点。教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，理解歌曲的欢快情绪，锻炼对新疆民族舞蹈动作的创编能力。教学过程：一、导入新课（多媒体播放达坂城的姑娘，同学们在音乐声中进入教室）导语：同学们好！伴随着明快的节奏、优美的旋律，我们一起来到了音乐课堂。有人知道刚才播放的是什么歌曲吗？它是哪个民族的？（生：达坂城
