《西游记》阅读指导课教案(共11页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上西游记阅读指导课教案宁强县南街小学 徐立峰教学目标: 1、通过学生质疑,引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧, 加强阅读名著的信心。 2、通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学 会阅读古典文言名著的方法,激发阅读的兴趣。 3、结合作品故事情节来理解人物形象。阅读准备: 学生自备西游记。教学过程:一、创设情境,导入文本 提到西游记,我想大家都熟悉,它是中国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。尤其那个机智、勇敢,天不怕地不怕的孙悟空,一定会给大家留下很深的印象,今天这节课外阅读课,我们就一起走进西游记!二、讲解名著,了解背景 1、学生展示手中的西游记,说说是什么版本?这本书由几个部分组成?(前言、简介、目录、正文,后记) 2、略读前言或简介,想想作者吴承恩是在什么情况下写西游记的?书的主要内容是什么?西游记主要写了哪些人物? 3、快速浏览书的目录,

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