精选优质文档-倾情为你奉上十几减5、4、3、2姚小燕 任园琴 1.理解并掌握十几减5、4、3、2的退位减法的计算方法,使学生自主选择计算方法,独立、正确、熟练地进行计算。 2.在解决实际问题中,体会数学的作用,发展应用数学的意识。 3.注重让学生通过与小组同学的合作,培养学生交流的能力与合作意识。教学重难点:掌握计算十几减5、4、3、2的退位减法的计算方法,能熟练的进行正确计算。教具准备:多媒体课件。教学过程一.谈话导入,揭示课题1.课件出示十几减9、8、7、6的相关口算题,让学生快速抢答。让学生用自己喜欢的方法计算。师:算得真快,你是用什么方法计算的?能举例说说吗?把你的计算方法说给你的小组听。学生汇报。师小结:我们可以“想加算减”,也可以用破十的方法,还可以用连减的方法。2.揭示课题:前面我们学习了十几减9、8、7、6,今天我们继续学习退位减法中的十几减5、4、3、2,板书课题:十几减5、4、3、2二、探究新知(一)以旧引新,解决问题1.课件出示课本第17页的