七年级数学上《角》导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学导学案主备审核科目数学班级七年级2班时间12.3课题4.3.1 角课型新授课学习目标1.理解角的形成，建立几何中角的概念；2.掌握角的两种定义形式和四种表示方法3.掌握角的度量单位和它们之间的互相转化。重点难点角的定义、表示法及角的度量单位。角的表示方法的选择与角的单位转换。三易点1.用三个大写字母表示角。2.度分秒的借位和进位。3.初中阶段角的范围。教 学 过 程一、 导入新课（举些有关角的实例导入）二、 出示自学目标及自学指导.三、 检查预习（预习题，见反面）四、 合作交流(学生在组内共同解决预习中未解决的问题。)五、 展示提升（学生在自主探究，合作交流的基础上对所学知识进行展示，教师根据实际情况进行点拨、补充和评价，使全体学生掌握以下知识点。）1.角的定义1. 静态定义：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。2. 动态定义：角可以看作由一条射线绕着它的端点旋