名著导读《西游记》教案(2课时)详解(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上名著导读西游记教学案七年级语文备课组一、教学目标:1、理清小说结构,分析人物形象。 2、通过学习,激发学生阅读小说的兴趣,鼓励学生课外阅读古今中外名著,培养学生欣赏文学作品的能力,提高学生的人文素养,培养创新精神。 3、学习孙悟空具有蔑视皇权、神通广大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗争精神,激发学生的民族自豪感。二、教学重难点:1、重点:了解故事情节结构、分析小说的人物形象。2、难点:理解人物形象的社会意义。三、教学设想:课前布置学生利用课余时间阅读西游记,并做笔记,了解故事内容并对人物形象作评析。第一课时(一)导入新课:由我国四大古曲小说说起,引入新课的学习。(二)导读小说:1、简介作者:吴承恩(约15001582),字汝忠,号射阳山人,淮安山阳(今江苏省淮安县)人。出生于一个由下级官员沦落为小商人的家庭。他的曾祖父、祖父“两世相继为学官,皆不显”,到他的父亲以小本生意来维持生计时,家境已十分困窘了。据吴国荣射阳先生存稿跋载,吴承恩“髫龄即以文鸣于淮”,向他

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