精选优质文档-倾情为你奉上临床护理教学一阶段考评情况总结20xx年9月29至30日,护理部组织临床护理教学管理考评小组成员,按临床护理教学管理考核标准,对全院临床科室护理教学工作进行了全面的考评,考评时各科存在的问题当场就与科室进行了沟通,考评结果以信息的形式下发,现结合平时巡查,与部分带教老师及实习学生沟通交流情况,作如下总结汇报。一、取得的主要成绩1、临床科室教学组长(护士长)、教学秘书重视临床教学管理工作。2、严格按照“临床护理教学管理考核标准”开展教学相关工作。3、有临床教学管理独立资料卷,教学组长和教学秘书能知晓和熟悉临床护理教学管理相关资料和内容。4、入科教育、入科考试、小讲课、教学查房、疑难典型病例讨论、出科理论和操作考核落实到位,资料收集齐全。5、建立了长效临床带教老师和实习护生双向考核机制,促进教学相长。6、按时、按量完成了科教科和护理部下达的相关教学任务。7、教学过程中无一例严重差错事故的发生。8、实习生对我院教学管理工作的满意度和对科室开展的教学工作满意度大大提高。二、存在的主要问题1、个别科