精选优质文档-倾情为你奉上乙型肝炎预防教案 1、教学内容学生们在此之前已经学习了微生物概述及病毒概述，此次课是由面到点的学习，其重点更加突出，并且通过此次课的学习，也为护生们将来学习相关传染病临床及护理学知识奠定了基础，可谓承上启下。2、 学情分析 中学生年龄较小，文化基础薄弱，而在学生们所要接触的大多是“看不见、摸不着”的病原生物，理论知识专业性强且较为抽象，学生们普遍反映难学、难懂、过于抽象化，甚至有部分学生出现厌学情绪。所以，如何将抽象的内容形象化，如何将生涩的专业术语通俗化，如何激发学生的学习兴趣，发挥学生主动性，从而达成教学目标，完成预防乙型肝炎。3、教学目标（1）【知识】了解乙型肝炎病毒的防治原则。熟悉乙型肝炎病毒的致病性及免疫性。 （2）【能力】 通过观察与思考，培养和提高学生的自学能力、观察能力、分析能力、归纳能力。 通过学习使护生对乙型肝炎病毒以及乙肝的了解更深入，培养学生的临床思维能力以及一定的传染病的职业防护意识。 （3）【情感】 通过身边的故
