九年级数学下册28.1锐角三角函数第2课时教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上28.1 锐角三角函数（第二课时）一、【教材分析】教学目标知识目标1、 了解锐角三角函数的概念，能够正确应用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比 2、逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力能力目标 通过锐角三角函数的学习，进一步认识函数，体会函数的变化与对应的思想，逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力情感目标 引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯教学重点 理解余弦、正切的概念教学难点熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算二、【教学流程】教学环节教学问题设计师生活动二次备课情景创设【问题】在RtABC中，C=901.锐角正弦的定义 2.当锐角A确定时，A的邻边与斜边的比， A的对边与邻边的比也随之确定吗？为什么？交流并说出理由。复习引入，巩固旧知识的同时，为新知识作准