湖北省小学教师资格证学生观试题.docx

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1、2015 年湖北省小学教师资格证:学生观试题本卷共分为 1 大题 50 小题,作答时间为 180 分钟,总分 100 分,60 分及格。一、单项选择题(共 50 题,每题 2 分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.自我意识发展的第二阶段为。A:生理自我B:心理自我C:社会自我D:个体自我2.即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为。A:替代学习B:潜伏学习C:试误学习D:意义学习3.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于。A:理性概括B:感性概括C:形象直观D:言语直观4.以下哪种理论中,体现的学习是刺激一反应的联结?A:完形一顿悟说B:尝试一

2、错误说C:意义学习D:建构主义的学习理论5. 道德行为的依据是。A:道德动机B:道德情感C:道德意志D:道德品质6. 下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?A:思维可逆性B:以自我为中心C:多维思维D:具体逻辑思维7. 以下属于关系概念的是。A:皮衣B:艺术家C:高低D:铅笔室8. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为。A:直接强化B:替代强化C:自我强化D:负强化9. 学会写“石”字后有助于学习写“磊” ,这种迁移最符合。A:水平迁移B:顺向迁移C:垂直迁移D:具体迁移10. 短时记忆的容量是。A:71 组块B:72 组块C:73 组块D:74 组块11. 当人在做某件事情失败

3、时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是。A:任务难度太大B:努力不够C:运气不好D:能力不够12. 情感具有。A:不稳定性B:可控性C:深刻性D:社会性13. 小学生人格发展的主要任务为。A:培养自主性B:培养勤奋感C:培养主动性D:培养自我同一性14. 广义的学习是反映人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是。A:艺术鉴赏B:幼儿做游戏C:生理成熟D:练习游泳15. “闻一知十”等属于以下哪种迁移?A:顺就迁移B:同化性迁移C:重组性迁移D:具体迁移16. 儿童道德性发展的公正阶段是在。A:25 岁B:67 岁C:810 岁D:11、1

4、2 岁以后17. 一般来说,最有利于提高学习效率的动机激起水平是。A:中等程度的动机水平B:较低的动机水平C:较高的动机水平D:非常高的动机水平18. 创造性测量的常用量表是。A:明尼苏达多相人格测验B:主题统觉测验C:瑞文标准推理测验D:南加利福尼亚大学创造力测验19. 荀子将学习过程视为“闻一见一知一行” ,其中他特别强调的重要性。A:闻B:见C:知D:行20. 下面不属于个性倾向性的是。A:信念B:兴趣C:动机D:气质21. 长时记忆的容量。A:较大B:没有限度C:非常之小D:为 72 个组块22. 下列属于有意义的接受学习的是。A:背乘法表B:明确概念之间的关系C:应用公式解决问题D:

5、科学研究23. 研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚的影响,根据行为本身好坏作出分析判断的转折在。A:56 岁B:67 岁C:78 岁D:89 岁24. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是。A:并列结合学习B:类属学习C:下位学习D:上位学习25. “闻一知十”等属于以下哪种迁移?A:顺就迁移B:同化性迁移C:重组性迁移D:具体迁移26.现代教育心理学的奠基人是。A:加涅B:布鲁纳C:桑代克D:皮亚杰27.长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积属于。A:并列结合学习B:类属学习C:下位学习D:上位学习28.

6、生理自我在几岁左右基本成熟?A:1 岁B:3 岁C:5 岁D:7 岁29.行为和评价标准是。A:纪律B:群体规范C:舆论D:规则30. 以学生为中心的教学策略不包括。A:发现教学B:情境教学C:合作学习D:程序教学31. 和小学生的概念联系在一起的是。A:感觉B:知觉C:表象D:记忆32. 关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为。A:形成性评价和总结性评价B:常模参照评价和标准参照评价C:配置性评价和诊断性评价D:正式评价和非正式评价33. 在教学活动前,教师为了解学生的现有水平和个别差异以便安排教学所进行的评价称之为。A:形成性评价B:标准参照评价C:配置性评价D:诊断性评

7、价34. 态度改变的先决条件是。A:社会风气B:认知失调C:态度定势D:道德认识水平35. 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。A:教师随堂评价B:教师自编测验C:随堂考试D:课堂提问测验36. 分半信度又称为。A:再测信度B:受试者信度C:评分者信度D:内部一致性信度37. 平衡、灵活的神经类型相对应的气质类型是。A:胆汁质B:多血质C:黏液质D:抑郁质38. 瞬时记忆的贮存时间为。A:0.252 秒B:0.20.5 秒C:2 秒1 分钟D:5 秒2 分钟39. 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是。A:避免失败者B:力求成功者C:自我实现者D:追求荣誉者40.

8、 小学心理卫生工作的主要内容和途径是。A:心理健康教育B:心理评估C:心理咨询D:心理治疗41. 1924 年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是。A:陶行知B:蔡元培C:潘菽D:廖世承42. 下列归因因素中,属于外部而稳定的因素是。A:能力B:努力C:任务难度D:运气43. 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是。A:并列结合学习B:总括学习C:下位学习D:上位学习44. 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。A:痕迹衰退说B:干扰说C:同化说D:动机说45. 人与人之间的差异主要体现在。A:性格差异B:气质差异C:能力差异D:兴趣差异46. 老师上课板书时,用

9、红色粉笔把重点内容突出出来。这运用的原理是。A:刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B:色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C:新颖的物体容易引起人的无意注意D:活动的物体容易引起人的无意注意47. 由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是。A:行为训练B:说理教育C:移情教育D:意志教育48. “狗” 、 “鼠”等概括为“动物”的学习属于。A:信号学习B:言语联结学习C:辨别学习D:概念学习49. 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里,对某种刺激特别敏感,在某个心理领域内有可能得到最好的发展,通常把这一时期称为。A:最近发展期B:生长高峰期C:关键期D:心理断乳期50. 皮亚杰道德研究采用的方法主要是。A:对偶故事法B:道德判断晤谈法C:正直测验D:现场观察法

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