人之初-教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人之初一、单元主题:识字单元二、课题:8、人之初三、课型:新授课四、课时安排:2课时五、教学内容分析:本课精选三字经的两个片段进行识字教学,共八行,四句。第一个片段讲述了教育孩子的重要性,第二个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。六、教学目标:1、知识目标:小组合作学习生字,运用熟字加减等方法学习生字,认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”等13个生字,会写“之、相、近、习、远、玉、义”等7个字,重点指导写好“之、义”。2、能力目标:认读“初始、初夏、性格、个性”等8个词语,复习“不”的变调规律。联系生活了解课文的大致内容。引导学生体会含义,受到儒学经典熏陶,弘杨民族文化。3、情感目标:通过本课,使学生明白读书学习对我们人生的重要性,要打好坚实地知识根底,长大以后才能为社会做出应有贡献的道理。七、教学重点及解决措施:认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”等13个生字,能正确、流利、有感情地朗读诗句,并能熟练背诵。八、教学难点及解决措施:通过本课,使学生明白读书学

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