让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx

上传人:taoz****ayue 文档编号:7823067 上传时间:2021-11-14 格式:DOCX 页数:5 大小:14.52KB
下载 相关 举报
让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx_第1页
第1页 / 共5页
让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx_第2页
第2页 / 共5页
让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx_第3页
第3页 / 共5页
让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx_第4页
第4页 / 共5页
让每一个学生都有辉煌的明天个人.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

让每一个学生都有辉煌的明天个人工作总结我很欣赏一句话:教师的工作是托起明天的太阳。是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗?我们所做的一切,无非是为孩子未来的发展打下良好的基础,使他们具备再发展所必须的基本素质。因此,我们考虑教育目标,实施教育计划,都必须着眼于未来.需要什么素质的人,观念应超越现实,应有前瞻性。今天,我们站在世纪之交,即将跨入二十一世纪的大门,世界正以前所未有的速度向前发展,网络时代已经来到,知识经济初见端倪,我作为一名普通的教育工,正在努力,正在探索,正在历练一双双娇嫩的翅膀让每个孩子都能在二十一世纪的天空中勇敢地飞翔。 一、还学生以主体地位,让学生在自我管理,自我教育中获得发展 班级管理和行政管理,企业管理有着显著的不同,因为良好的秩序和高效率并不是管理的终极目标的教育管理,管理恰是为了教育,而教育又是为了发展。因此,班主任的角色不能是纯粹的教育者,学生也不应该仅仅是受教育者,学生应积极参与班级的管理,或者说,学生才是班级的主人,班级管理应该是以学生的自我管理为主,在自我管理中进行自我教育,进而提高明辨是非的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。