精选优质文档-倾情为你奉上口语交际习作目标：.锻炼学生的说话能力（口语水平）.写一篇真正好的，精彩的经典作文，写感动过自己的事。（要真心的感动！）.学习写作技巧。重难点：重在写一篇精彩的作文，难在领会写作技巧。过程：一 导入.我们今天白天来搞一个语创活动一件让你感动的事（或一个让你感动的人），我们讲之前先来看几段视叔频。.视频引入（包括孩子为妈妈洗脚的视频）.看过视频，你身边有感动着大家，感动着你的事情吗？我们想一想。（分钟）一定要是最让你感动的。.有吗？我们来说说。我们先在小组内说说，拟好提纲，他感动你的事是什么？对这件事，这个人，你有何感想？二口语训练.小组内说三分钟。.全班选代表发言。（）我们小组内说了，到大家面前来说说吧？像以前一样，记分的。（）小组派代表发言。.针对故事的完整性，演讲的技巧，情感的抒发进行点评。.你们说的太精彩了。这么感人的事，这么有奉献精神的人，你愿意写下来吗？三写作训练.题目就写：一件让我感动的事，或一个让我感动的人。要是你想写
