精选优质文档-倾情为你奉上人教版初中英语八年级下册Unit 7 Reading公开课教案 Would you mind keeping your voice down?一、教材分析（一）教材的地位和作用“Would you mind keeping your voice down ?”是一篇有关礼节的阅读，是对整个单元的升华，在前几节课中，学生运用了Would you mind.? 有礼貌地对别人发出请求，本节课通过文章进一步加深对有礼貌请求句式的理解和在生活中的具体运用，同时通过对中西方礼节的对比和描述，使学生可以感受到在这个由“人”组成的社会中，每个人只有规范好自己的言行，讲究礼节，才能使整个社会处于一个“有序、和谐”的社会状态里，由此进一步提高学生的听、说、读写的综合能力。（二）教学目标的确立1、语言知识目标a.词汇：voice, term, Asian, Europe, impolite, allow, public, cough, smoke, drop, litter, pick.up, behave.b.语法：理解“
