精选优质文档-倾情为你奉上以生为本以学定教，建立高效课堂浅谈如何实现小学课堂高效率 随着新课程标准实施，作为新课程的实践者，我们每个人都要在常态的课堂教学中打造新课程标准下的“高效课堂”。所谓的“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，我们现在提倡的“高效课堂”，其目的就是做到两个减轻，两个提高。即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师的教学效益，提高学生的学习效益，从而达到教学效率的最大化和教学效益的最优化。那么，如何进行有效的课堂教学，让课堂焕发生命的活力？下面我根据多年实践，浅谈几点看法。一、转变角色、观念，提升自身专业素质教师角色、观念的转变是关键。教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者，在这个学习过程中，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，让学生自主发展的舞台。要做到这一方面，教师首先要及时转变观念，真正实现从传统到高效课堂的意识转变。建立主体意识，课堂教学教师为主导，学生为主体。学生是课堂的主人，教师必须尊重学生的主
