《囚绿记》优质课教学设计(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上囚绿记教学设计武陟一中冯红霞教学目标：1.形：结构、选材2.神：品味关键句，体会隐含的文意，把握主旨。3.我：因文识人4.探究写法特点，提升写作素养。教学重点品味关键句，体会隐含的文意，把握主旨。教学方法提醒大家细读课文，注意批注，从圈划、品味凝聚着作者感情体验和理性思考的语句、含有言外之意的语句入手，把握本文的主旨，提高感悟能力。教学时数一课时。教学过程：课前师生互动：有这么一种说法，前生五百次的回眸，才能换来今生的擦肩而过。那么今天我们这40分钟的师生缘分，应该是上辈子苦求千万次的结果。所以，今天这节课，我们要尽情挥洒我们的智慧、勇气、热情，拥抱咱的课堂，演绎咱的缘分，让这节课永远留在我们的记忆深处。一、导入新课课前大家已读过课文。但是，也许你不曾太留意这张照片。这是一张发黄的旧照片，它记录着一个曾经鲜活但却永远定格在34岁的年轻的生命陆蠡，他衣着