全国师范技能比赛评分标准(教学设计与课件制作)(共2页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7825002 上传时间:2021-11-14 格式:DOC 页数:2 大小:41.50KB
下载 相关 举报
全国师范技能比赛评分标准(教学设计与课件制作)(共2页).doc_第1页
第1页 / 共2页
全国师范技能比赛评分标准(教学设计与课件制作)(共2页).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上一、教学设计(单项25分)教学设计是指运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成教学过程和教学活动的具体计划的系统化过程。教学设计是一个开放动态的过程,是能够充分体现教师创造性教学的“文本”。参赛者应结合我国新课程改革的理念,以及基础教育现实、教学要求、课程目标等发生的深刻变化,针对指定内容进行教学设计,解决教什么、怎样教的问题,使教学过程最优化。(一)要求:根据抽取的试题,设计完整的一课时教学方案一例,建议设计的时间不超过90分钟。(二)教学设计评价标准见下表。评价内容评价标准分值目标设计3分教学目标清楚、具体,易于理解,便于实施,行为动词使用正确,阐述规范1.5符合课标要求、学科特点和学生实际;体现对知识、能力与创新思维等方面的要求1.5内容分析2分教学内容前后知识点关系、地位、作用描述准确,重点、难点分析清楚2学情分析2分学生认知特点和水平表述恰当,学习习惯和能力分析合理2教学过程设计11分教学主线描述清晰,教学内容处理符合课程标准要求,具有较强的系统性和逻辑性2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。