精选优质文档-倾情为你奉上关节活动度的测量 说课稿说课人：康复保健系 李强各位老师，大家好！ 今天我说课的内容是康复疗法评定学第六章的第一“关节活动度”与第二节“测量的方法与步骤”。这一章是康复专业的基础课程，其理论性较强，但又要求一定的检查操作技能，所以在教学过程中应注重课堂讲授和实践操作相结合。以下就“关节活动度及其测量的方法与步骤”这一内容进行说课一、 说教材我今天说课的内容是“关节活动度及其测量的方法与步骤”。关节活动度的测量在高等医学院校康复治疗学教材康复疗法评定学（主编：恽晓平，书号：ISBN7-5080-3743-X）的第六章，第65页至101页。1 教学内容 第六章 “关节活动度的测量”主要介绍关节活动度的定义、测量的工具、测量的方法以及关节活动度测量结果的临床意义，是本章的重要一节。根据学校康复治疗技术学专业教学计划（专科）和康复疗法评定学教学大纲要求，关节活动度的测量共安排10个学时，其中理论4学时，实验6学时。本次课是这一章的理论课，4学时（80分钟）。教学内容包括“关节活动度的概念、分类
