精选优质文档-倾情为你奉上再塑生命的人教学设计【教学目标】 知识与能力目标：1读准、识记、理解“截然、搓捻、疲惫不堪”等词。2了解海伦凯勒的生平事迹。3理清文章思路，理解人物形象。过程与方法目标：1通过朗读、揣摩文章语句（如动作描写、心理描写），体会作者的情感。情感态度与价值观目标：1感悟安妮莎莉文老师深沉博大的爱心及其独特的教育方式2学习海伦凯勒自强不息的精神，体会她热爱生活，对待生命的积极态度。【教学重点】通过揣摩文中细腻的描写，体会作者的思想感情。感悟安妮莎莉文老师深沉博大的爱心及其独特的教育方式【教学难点】学习海伦凯勒自强不息的精神，体会她热爱生活，对待生命的积极态度。【课时安排】1课时【教学过程】一、 导入新课（谈话激趣）1、选一学生志愿者闭眼扶着另一学生走过道。然后谈感受2、海伦凯勒两岁不到就变成了盲聋哑，在那个没有声音、没有光亮的黑暗世界里，她是如何蜕变成了一位20世纪的传奇女性，我想今天我们要学的这篇课文里，你可以找到一些答案。二、 检查预习 1、 首
