彩色的梦-教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上8 彩色的梦教学目标: 1.认识“盒、聊”等9 个生字,会写“彩、梦”等 9个新字。会写 “彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节”等词语。 2.了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。 3.感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。 4.感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。教学重点难点: 感受梦的色彩情感,培养学生的丰富想象力。 教学准备:课件,生字卡片,苹果,彩色铅笔,挂图。教学过程: 一、 情境导入1 教师:昨天晚上,老师一想到今天要给大家上新课,就兴奋地睡不着觉。于是迷迷糊糊的好像进入了一个奇妙的世界。老师梦见自己踩着星星来到了学校,我们的教室飞到了天空,孩子们的课桌变成了云朵,而老师的讲桌变成了七色的彩虹。小动物们都争相来听我们上课。怎么样,老师的梦神奇吗?2 师:谁能讲讲自己的梦呢?有没有让你印象深刻的梦呢?3 师:对呀,我们的梦能带给我们神奇的体验。小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;大海爱做梦,

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